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知识和课程建设能力以科学研究支撑高水平教学
作者:admin 文章来源:未知 点击数:更新时间:2022-07-23 14:46
  近年来,面对国家开展对人才培养提出的新要求,西部地区高校外语学科在积极探索和不懈努力。在外语教育与研讨出版社副总修改常小玲看来,进步外语学科建造水平是提高中西部高等教育全体开展水平的重要力量,是中西部经济复兴、文化复兴、教育复兴、人才复兴的有力支撑。石河子大学副校长马春晖以为,学科专业的建造是高校开展的重要内容和根本性作业,已成为高校中心竞争力和快速开展的关键因素。提高西部地区外语学科建造水平,推动外语专业高质量开展,有助于更好地促进区域高等教育与经济社会开展。
  
  “学科是大学的源头之水,大学只要把学科的源头挖深了、做强了,才有跻身一流大学的机会。”湖南师范大学党委书记蒋洪新表明,高校外语学院院长、系主任和学科带头人要严密围绕学科理念、学科规划、师资队伍、作业条件、学科文化等学科建造中心内在,主动对接国家战略、当地与行业的开展需求,搭建高水平师资团队,立异人才培养途径,提高科研与社会服务水平,助推外语学科行稳致远。
  
  纵观高校学科建造一般规律,上海外国语大学副校长查明建表明,外语学科应做到实践与理论偏重、教育与研讨偏重,切实增强学科意识,真正实现固本、守正、立异。湖南师范大学外国语学院院长曾艳钰提出,在推动一流专业建造过程中,要从专业的学科化、专业中心素质、专业的人文性、课程思政及复合型人才培养等方面,不断加强专业内在建造。同时,外语教师要改变教育理念,进步自身专业素质,具备跨学科知识和课程建造能力,以科学研讨支撑高水平教育。
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