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学校将把自然笔记和假期的社会实践活动结合
作者:佚名 文章来源:未知 点击数: 更新时间:2021-06-11 16:25

  第四届浙江省中小学生天然笔记大赛总结活动在浙江杭州西溪国家湿地公园举办。据悉,该活动首次开启“云讲堂”。主办方将线下课程录制成线上讲堂,并把视频放在浙江省内的多所校园播放,点击量已突破100万人次。

  

  作为中国榜首个湿地公园,杭州西溪湿地走出了一条人与天然调和共处的保护开展之路,也让越来越多的孩子感触到了西溪湿地环境的美好,懂得了保护生态环境的重要。

  

  截至10月12日,主办方共收到万余幅天然笔记着作。经过专家评委会的评选,终究评选出了一等奖8名,二等奖、三等奖、优胜奖、优秀辅导教师奖、优秀团队奖若干名。

  

  “从6月份开始,一直到10月份,每个月都有不同主题的系列野外课。”西溪湿地生态定位观测研讨站站长刘想举例说,“比如《神奇的空气》,咱们邀请的是学军小学的教师,经过互动小游戏的方法,让孩子们感触到原本摸不着看不见的空气。这些野外课,咱们都会制作成线上讲堂,为更多的孩子供给事例学习和创造创意。”

  

  方威彭是台州仙居县榜首小学的科学教师。本年暑假,他安排学生观看了一堂线上课——《怎么制作天然笔记》。方威彭说,仙居有杨梅、枇杷、油菜花、5A级景区神仙居、4A级景区仙居绿道,这些天然资源能给学生们供给创造创意。

  

  仙居县榜首小学本年收到1000多幅天然笔记着作,三到六年级的孩子都积极参加了此次比赛。方威彭说,天然笔记创造已经在校园萌发。下一步,校园将把天然笔记和假期的社会实践活动结合起来,变成校园的特色拓宽课程。

  

  杭州保俶塔申花实验校园六年级学生杨承岑的着作《草龟》,在此次天然笔记大赛中获得了一等奖。杨承岑分享道:“我知道怎么判断草龟的公母。我依据网上的信息去调查小草龟,还用铃铛练习它准时吃饭。经过一段时间的练习,现在它只要听到我的铃声,就会敏捷地移动,精确地咬到食物。”

  

  活动当天,主办方特别设计了“大天然的香水瓶”“听,大海的声响”“火山爆发啦”等互动游戏环节,经过“美术+调查天然”的方法,让孩子们利用大天然的材料,在大天然中创造。

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